幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时易出现混淆。这是由(  )所致。A.观察的无序性 B.观察的目的性不够 C.观察的跳跃性 D....

作者: rantiku 人气: - 评论: 0
问题 幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时易出现混淆。这是由(  )所致。
选项 A.观察的无序性 B.观察的目的性不够 C.观察的跳跃性 D.观察的细致性不够
答案 D
解析 幼儿的观察一般是笼统的,观察的不细致是幼儿的特点和突出问题。

猜你喜欢

发表评论
更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 题库网 Inc. 保留所有权利。 Powered by tikuer.com

页面耗时0.0614秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库20次