判断病理抑郁与非病理性抑郁的标准包括（）。A.症状 B.严重程度 C.病程 D.自杀观念

建构理想的焦虑等级的具体要求包括（）。A.每一级焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度 B.各焦虑等级之间级差尽量均匀 C.焦虑等级的设定主要取决于...

对神经症与人格障碍关系的描述不正确的是（）。A.只有极少数的神经症才伴有人格障碍 B.某些神经症完全可以不伴有人格障碍 C.每一位神经症都应确定有...

冲击疗法的基本特征包括（）。A.让求助者持续一段时间暴露在唤起焦虑的情境之中 B.由于恐惧的结果不会出现，求助者的焦虑迅速减轻 C.可以分为现实冲...

CBCL第二部分的社会能力归纳成3个因子，即（）。A.活动情况 B.社交情况 C.学习情况 D.情绪反应情况

在团体结束阶段，咨询师主要面临的任务有（）。A.给予成员更多的关心和信任 B.协助成员整理归纳在团体中学到的东西 C.鼓励成员将团体中所学的东西应...

选择标准化心理测验的根据是（）。A.具有良好信度和效度的量表 B.考虑到团体成员文化背景的因素 C.符合团体咨询的目标 D.团体领导者熟悉的、...

系统脱敏法的基本步骤是（）。A.测量焦虑水平 B.学习放松技巧 C.建构焦虑等级 D.逐级系统脱敏

认知曲解中任意推断的特点包括（）。A.贬低自己的优点 B.缺乏事实的根据 C.草率地下结论 D.夸大自己的缺陷

求助者：女性，19岁，大学一年级学生。 案例介绍：求助者在外地上学，有次给家里打电话时，听见母亲的咳嗽声，知道母亲感冒了。从此开始担心，如果自己不在父...