以下面这组图片为内容,设计一个大班安全防火教育活动,要求写出活动名称、活动目标、 活动准备、活动过程及活动延伸。

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 以下面这组图片为内容,设计一个大班安全防火教育活动,要求写出活动名称、活动目标、 活动准备、活动过程及活动延伸。
选项
答案
解析 活动名称:安全防火教育 活动目标:(1)进一步加强安全防火的教育,引导幼儿学习安全防火的相关知识; (2)帮助幼儿了解火臾给人类带来的危害,提高幼儿在生活中的安全意识和自我保护能力; (3)掌握发生火灾时的急救措施。 活动准备=(I)火柴;(2)纸;(3)安全出口指示牌;(4)灭火器;(5)《火灾案例》录像;(6)湿毛 巾(人手一块)。 活动过程: 活动一 1.教师出示火柴和一张纸,提醒幼儿注意观察舐被点燃后的情形,注意火焰的颜色,感知火发出的光和热,让幼儿伸手在火附近烤一烤,说说自己的感受。 小结:纸被点燃后发出光和热,火焰是红色的。 提问:火还能点燃哪些东西?(布、木头、汽油、酒精、蜡烛等) 2.知道了火能发光、发热,组织幼儿进行讨论。 (1)我们的生活离不开火,请幼儿说出火的用途。(做饭、取暖、照明等) (2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤,烧毁财物、房屋、森林等) (3)发生火灾的原因有哪些?(乱丟烟头,在禁放区、易燃物放置处玩火、燃放烟花,打雷, 乱拉、乱接电线等) 3.找出幼儿不能玩易引起火灾的物品,激发幼儿的活动兴趣。 活动二 教师播放《火灾案例》视频片段,引导幼儿观看。 通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害? 幼儿回答后,教师总结:烧伤皮肤,烧毁财物、房屋、森林等。 活动三 出示幻灯片,并结合实物(电话、湿毛巾、灭火器等)引导幼儿说说发生火灾时该怎么办。 (1)如果发生火灾了,该怎么办? 教师小结:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号 码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。 (2)如果家里起火了,该怎么办? 教师小结:家中一旦起火,不要惊慌失措。如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器扑救 或采取其他有效措施控制。 (3)如果火势很猛,浓烟很多,该如何逃生呢? 教师小结:受到火势威胁时,要当机立断彼上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲去。穿 过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 师:湿毛巾要折叠6—8层才能防止浓烟呛入口鼻,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走(让 幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻,并猫着腰走)。 (4)如果发生火灾了,可以乘坐电梯吗? 教师小结:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。 (5)如果所有的逃生线路都被大火封锁了,该怎么办? 教师小结:若所有逃生线路都被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方 式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法) 活动延伸:“安全防火自救”游戏。 通过游戏培养幼儿遇火不恐惧、不慌张的心理素质,提高幼儿防火自救妁能力。

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