婴幼儿情绪的发展和形成主要靠（ ） A、感知觉的发展 B、情绪气氛的熏陶 C、自我意识的发展 D、言语的发展
相关内容：婴幼儿,情绪,发展,气氛,熏陶,言语
- 简述情绪在学前儿童心理发展中的作用。
- 生物因素和社会因素是学前儿童心理发展必不可少的条件，统称为客观因素，下列关于客观因素描述不正确的是（ ）。A.遗传提供心理发展的可能性，社会环境使这种可...
- 以下关于儿童情绪的描述不正确的是（ ）。A.情绪和认知有着密切的联系 B.婴儿期的儿童，情绪的自我调节能力差 C.婴儿最初的笑是没有社会意义的 D...
- 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（ ）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进...
- 《幼儿园教师专业标准(试行)》中“专业知识”所包含的领域内容是（ ）A.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识 B.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知...
- 进入3岁以后，幼儿（ ）A.个性萌芽 B.个性尚未发生 C.出现较稳定的个性特征 D.个性的独特性迅速发展
- 埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（ ）A.0～1．5岁 B.3～6岁 C.6～12岁 D.12～18岁
- 在幼儿的记忆中，（ ）占主要地位，比重最大。A.形象记忆 B.动作记忆 C.情绪记忆 D.语词记忆
- 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（ ）A.注意倾听 B.言语专业化 C.与孩子平等对话 D.用点头、抚摸等动作鼓励孩子
- 现代社会初期，学前教育的主要目标是（ ）A.不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育 B.以发展儿童智力为中心 C.促进儿童身体、情绪、智能和社...
猜你喜欢
- 操作技能的活动对象是物质性客体或肌肉，具有{pz_填空}。
- 自动闭塞区段，列车头部越过出站信号机的超长列车发车时，行车凭证为( )。A.路票 B.调度命令 C.绿色许可证 D.红色许可证
- 传染性非典型肺炎的传播途径是A．密切接触传播B．接触患者呼吸道分泌物C．短距离飞沫传播D．血液传播E．虫媒传播
- 甲医院是某市三级甲等医疗机构，下列是甲医疗机构用血的一些做法，除了哪项外都符合献血法的规定A 甲医疗机构在供血充足的情况下将无偿献血者的血液出售给血液...
- 基坑经常性排水两种方式是()。A、 明沟排水 B、 管井排水法 C、 真空井点排水法 D、 人工降低地下水位 E、 喷射井点法
- 上市公司生产经营活动受到严重影响且预计在2个月以内不能恢复正常的，深圳证券交易所有权对其股票交易实行其他特别处理。（）
- 西方经济学者所说的通货膨胀税指的是（ ）。A.国民收入再分配所得 B.竞争机制所得 C.GDP正常增量的分配所得 D.价格再分配所得
- 在今年3月7日举行的俄罗斯总统选举中，（ ）以绝对优势当选俄罗斯新一任总统。 A．普里马科夫 B．普京 C．梅德韦杰夫 D.久加诺夫
- 舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体，提出了（ ）。(A)六种人际关系原则 （B)群体整合原则(C)包容原则和情感原则 （D)群体分解的控制原则
发表评论
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 乳牙共20颗，于（ ）出齐。A.1岁半左右 B.6岁左右 C.2岁半左右 D.3岁左右
- 一天晚上，莉莉和妈妈散步时，有下列对话： 妈妈：月亮在动还是不动？ 莉莉：我们动他就动。 妈妈：是什么使他动起来的呢？ 莉莉：是我们。 ...
- 研究儿童自我控制能力和行为的实验是（）A.陌生情境实验 B.点红实验 C.延迟实验 D.三山实验
- 儿童想象的萌芽是在（ ）。A.1．5—2岁 B.1—1．5岁 C.2—2．5岁 D.2．5—3岁
- 教育目的的功能都有哪些?
- 创建“活教育”体系的教育家是（ ）A.杜成 B.蒙台梭利 C.福禄贝尔 D.陈鹤琴
- 根据皮亚杰的认知发展阶段论，3~6岁幼儿属于（ ）阶段。A.感知运动 B.前运算 C.具体运算 D.形式运算
- 增进抗龋齿能力的最主要微量元素是（ ）。A.钙 B.氟 C.磷 D.维生素D
- 为什么不能把《3-6岁儿童学习与发展指南》作为一把"尺子"来衡量所有的幼儿？请说明理由。（15分）
- 试述教师在组织幼儿园活动时，如何发挥一日活动整体教育功能的原则。
Copyright © 2012-2014 题库网 Inc. 保留所有权利。 Powered by tikuer.com
页面耗时0.0659秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库18次