经筛查后,对高血压水平的个体再检查,可预期复查者的血压值会下降属于(  )A.历史性因素 B.回归因素 C.选择偏倚 D.成熟因素 E.测试因素

下面哪种说法是不正确的(  )A.评价贯穿于计划设计和执行的始终 B.计划设计是评价的依据 C.计划设计、执行和评价是三个既有联系又有区别的统一体 ...

评价健康教育计划的最终目标是否实现是(  )A.过程评价 B.效果评价 C.近期评价 D.远期评价 E.结局评价

下面不属于形成评价内容的是(  )A.人群健康需求评估 B.行为影响因素的变化的评估 C.传播媒体评估 D.问卷项目预调查 E.干预策略的可行性评价

制定健康教育具体目标的3个W.包括的内容是(  )A.何人、何种行为、多大程度 B.何人、何种行为、何地 C.何人、何种行为、何时 D.何人、何种行...

关于目的和目标的阐述,正确的是(  )A.目的和目标是一回事,只是提法不同罢了 B.目的是量化的、具体化的目标 C.目标是量化的、具体化的目的 D....

健康教育活动包括以下几个步骤其中第一步应进行(  )A.干预计划制定 B.健康教育诊断 C.计划实施准备 D.计划实施 E.计划的评价

对健康教育的作用和效果进行评价属于(  )A.过程评价 B.效果评价 C.近期评价 D.远期评价 E.结局评价

效果评价的方法是(  )A.直接观察健康教育活动取得的资料 B.定期或按阶段召开计划管理人员会议,获取资料 C.根据随机原则,对社区的特定人群进行调查...

对健康教育全过程进行评价,贯穿于项目始终的是(  )A.过程评价 B.效果评价 C.近期评价 D.远期评价 E.结局评价

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