辅导员在进行大学生开展公民道德教育的过程中应该坚持的原则是（）A. 以学生为主 B. 以理服人 C. 以情感人 D. 以身作则
相关内容：辅导员,大学生,公民,道德教育,学生
- 高等学校学生学习过程的特点有哪些？
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- 现代教育观以人为本，以人的个性全面自由发展为宗旨，坚持学生在教育活动中的主体地位与作用，使学生从静听、受动变为生动活泼、主动地发展，成为自觉自律的活动主体。
- 外适质量观认为教育质量是学生个体的认知、情感、兴趣等个性发展程度的反映。
- 教与学的关系是教师价值引导与学生自主建构的辩证统一。
- 教师是大学最宝贵的资源，教师质量是大学生活的根本。
- 讲授法是指学生在教师指导下，就某些教学论题，在独立思考的基础上，共同进行讨论，以便澄清问题、培养思辨和交流能力的教学方法。
- 大学生已成年，其社会认知、情感及自我意识,都已成熟，因此，大学生的成长已基本定型。
- 大学生既是特定机构的群体，又是受教育者。
- 传统教育观认为学生是教育活动中的主体，是被管理的对象
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