任何组织和个人不得以（ ）为目的举办学校A. 私利 B. 欺骗 C. 营利 D. 政治
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- 教师在道德实践中，可以通过个人努力不断形成、积累和完善新的道德品质因素
- 道德目的和道德手段的统一，是道德行为评价的重要依据之一
- 2004年中国教育部颁发《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行），该规范被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。
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