《教育法》确定的我国德育教育工作的内容包括爱国主义、集体主义、社会主义的教育，但不包括国防教育。
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- 传统美德是师德教育的核心
- 高等教育的基本属性就是培养完成完全中等教育后的人，使他们成为具有高度的道德和知识水准的人才。
- 坚持物质利益原则是社会主义思想的表现，而一切向钱看是形形色色的个人主义思想的表现
- 学校应该想方设法避免其教育劳动进入商品市场。
- 爱国主义、社会主义、集体主义是教师道德修养的核心和方向
- 高校教师教育劳动的时空特殊性，决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感。
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