"学党史，悟思想"主题班会

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题 "学党史，悟思想"主题班会

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答案

解析一、活动的背景今年是中国共产党建党100周年，同时是处于两个100年历史交汇点的重要时期，因此组织学生学习党史，了解党史来增强学生的爱国意识和家国情怀，培养学生的担当精神，增强学生的历史使命感和责任感。二、活动准备提前两周给学生布置参观身边的红色教育基地的作业，并通过视频或者图片的方式进行记录。同时对班会现场进行分工,确定各环节主要负责人。三、活动意义和重要性: 这节班会主题为:苦难辉煌百年建党史，青春使命永远跟党走。活动目的旨在引导学生学习党史、了解党史，以史为鉴，使学生能够明白自己的当下的历史使命，为今后的学习生活提供指导。四、活动环节: 1.引出主题:这节班会课之前会这堂课开始时会列出一些当地的红色教育基地，紧接着让学生展示自己去过的教育基地，并谈谈自己参观学习的心得体会。以此来调动学生的积极性和主动性，使学生能够充分参与到这堂班会课中。 2.梳理党史脉络：通过学生分享自己参观的红色旅游景点所在的时期，从1921年浙江嘉兴南湖中国共产党的成立引入党史的脉络梳理，一共从：（1）新民主主义革命时期：1919年五四运动—1949年中华人民共和国成立，（2）社会主义革命和建设时期：1949年—1976年，（3）改革开放和社会主义现代化建设新时期：1978年—2012年，（4）中国特色社会主义进入新时代：2012年至今，这四个时期来进行梳理，并请学生来列举出每一个时期自己知道的1-2个英雄人物，和相关的英雄事迹。让学生能够对党史有大致的了解。 3.结合自身谈想法：通过对党史的梳理，和每个时期英雄人物的介绍，结合当下，作为中国第二个一百年书写者的当代青年也就是我们的学生们，应该怎样承担起自己的历史使命，请学生分小组讨论，结合自己的自身情况来进行总结。五、总结引导通过学生结合自身的发言，来进行归纳和总结，主要包括：（1）尊重历史、牢记历史，在这里会举出反面的例子：仇子明诋毁英雄的示例来告诫学生要尊重历史，谨言慎行。（2）通过扶贫英雄黄文秀的事例来启发学生要坚定理想信念、心系祖国未来，自己的前途命运与祖国的未来紧密结合在一起，在日常生活中可以通过入伍、参加三支一扶、西部计划志愿者等方式，到祖国最需要的地方去，在基层实现自己的人生价值（3）结合自身职业院校的特点，来引导学生要提升职业能力、传承工匠精神，在平常的学习、实践中要提高自己的职业技能，为生产、生活、服务一线发挥自己的才能、实现自己的价值。六、宣传和归档会后,及时跟进负责新闻稿的同学,把活动在微信公众号和学院网站推送,同时整个活动过程整理成纸质文档存档。

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