人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目标的工具。这体现的是A. 技术目的的手段化 B. 技术手段的目的化； C. 技术社会...
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- 心理健康教育的防治性目标强调发展学生的个性与潜能，提高学生在学习、生活、人际交往等方面的心理素质，使其保持良好的心理健康状态。
- 文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
- 文化可以分为社会文化、家庭文化和学校文化三分层次。
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