化学课程标准的作用不包括(  )。A、指导教学 B、选拔人才 C、评价学习 D、编写教材

化学教材编制的重要原则之一是要“三序合一”.下列不属于三序的是(  )。A、学科知识的逻辑顺序 B、学生的认知发展顺序 C、教师的认知发展顺序 ...

行动研究是在实际情境中,针对问题提出改进计划,通过在实践中实施、验证、改进而得到研究结果的一种研究活动。下列有关行动研究说法正确的是(  )。A、不把规律...

关于化学教学方法,下列说法不正确的是(  )。A、讲授法可分为讲述、讲解和讲演 B、演示法除教师的演示外、还包括学生的演示 C、讨论法是学生与学生...

根据已有知识“碱金属具有很强的金属性.能与水发生剧烈反应”“铯是碱金属元素”,由此可以推出“铯也能与水发生剧烈反应”。这里用到的逻辑思维方法是(  )。A...

根据学习活动的性质,可把化学学习方法分为两大类:一是接受性再现性学习方法;二是(  )。A、探索性趣味性学习方法 B、趣味性发现性学习方法 C、研...

根据学生在真实或模拟的情景中,运用所学知识分析、解决某个实际问题的情形、成果进行评价的评价方式是(  )。A、档案袋评价? B、纸笔测验 C、活动...

各层次教育目标制定的先后顺序应为(  )。A、课程目标→培养目标→教学目标 B、教学目标→培养目标→课程目标 C、培养目标→课程目标→教学目标 ...

高中化学课程评价既要促进全体学生的发展,又要有利于每个学生的全面发展。下列不符合上述评价理念的是(  )。A、统一评价标准、进行定量评价 B、学生自我...

概念图可以用来组织和表征知识.图2是某高中教师构建的有关化学反应内容的概念图.下列不属于概念图基本教学功能的是(  )。A、表征知识的内在联系 B、诊...

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