在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（ ）。A.元认识策略 B.精细加工策略 C.资源管理策略 D.认知策略
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- 教学过程中学生认识的特殊性主要表现在：①认识的间接性；②认识的交往性；③认识的教育 性；④_ 等几个方面。
- 教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产 生的变化结果，它与教育目的、培养目标之间是_ 的关系。
- 在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（ ）。 A.道德认识的提高 B.有积极的情绪体验C.拥有坚强的意志 D.道德行为的形成
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