学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（　　）A.规律性 B.个别差异性 C.阶段性 D.社会性

作者: rantiku 人气: - 评论: 0

问题学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（　　）

选项 A.规律性 B.个别差异性 C.阶段性 D.社会性

答案 C

解析幼儿心理时刻都在发生量的变化，随着量变的积累，到了一定程度就发生质变，出现一些带有本质性的重要差异。这些差异有显著的变化，使幼儿心理发展呈现出阶段性。【命题立意】考查个体发展的阶段性。★ 【错因分析】对个体发展的特征的理解不够透彻。

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