人的全面发展实际上是一个人类永远追求而又永远没有止境的目标，是人类社会的永恒主题。( )
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- 课程资源的特点有（ ） A.多样性 B.潜在性 C.多质性 D.动态性 E.永恒性
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- 编写教科书和教师进行教学的直接依据是（ ） A.教学计划 B.课程标准 C.课程目标 D.教学目标
- （ ）认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。
- 在古希腊以注重身心的和谐发展、教育内容比较丰富、教育方法比较灵活为特征的 是（ ）的教育。
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