通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（ ）。A.行为塑造法 B.自我控制法 C.强化法 D.示范法
相关内容：行为,神经症,反应,方法,控制法,示范
- 教学中教师往往是在复习原有知识的基础上导人新课的，这是一种（ ）。 A.水平迁移 B.负迁移 C.行为迁移 D.顺向迁移
- 在学校教育中，教师常用的教学方法有：{ }、演示法、课堂问答、练习、指导法、讲座法、参观法、实习作业等。
- 学习一篇新文章时运用联想、假借意义，对记忆很有帮助的这种方法是（ ）。 A.语义联想 B.视觉联想 C.谐音联想法 D.关键词法
- 饥饿会促使人作出觅食的行为活动，这是动机的（ ）。 A.指向功能 B.激活功能 C.强化功能 D.调节与维持功能
- 人格是决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为（ ）。 A.气质 B.性格 C.能力 D.需要
- 形成和巩固学生思想品德和行为习惯的最有效方法是（ ）。 A.说服教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.奖励和惩罚
- “学校无小事事事皆育人，教师无小节节节皆师表。”说明教师的劳动具有（ ）。 A.复杂性 B.创造性 C.长期性 D.示范性
- 实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的{ }以培养人们的良好品德的方法。
- 选择和运用教学方法的基本依据有哪些？
- 文化发展对教育的影响主要体现在（ ）。 A.教育的价值取向 B.教育的内容 C.学校课程的结构 D.教育的方法 E.教材的编排
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