教育目的的确定要符合（ ）的需要。 A.社会舆论 B.生产力和科技发展 C.个人意志 D.社会政治经济 E.受教育者的身心发展规律
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- 世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（ ）。A、 苏霍姆林斯基 B、 杨贤江 C、 凯洛夫 D、 赞可夫
- 美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（ ）。A、 环境因素 B、 社会条件 C、 主观努力 D、 成熟机制
- 依据皮亚杰的研究，儿童道德发展大致可分为{ }和{ }。
- 小学儿童思维发展的特点是（ ）。 A.直觉行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
- 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7~11岁儿童的认知发展大体上处于（ ）阶段。 A.感知 B.前运算 C.具体运算 D.形式运算
- 非正式群体是（ ）形成的。 A.按一定的程序 B.上级组织的规定 C.在个人友好的基础上 D.在公务关系上
- 教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是{ }，二是实践训练继续教育。
- 心理发展有渐进的、连续的量的变化，又有质的改变。
- 小学教育心理学的研究对象是（）。 A.小学教育中教与学的心理活动 B.小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律 C.小学教育中人的本性及其...
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