相关内容：教师,劳动,特点
- ()提出丫教师成长公式：经验+反思=成长。
- ()指以少数学生为对缘，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
- ()是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。
- 经常思考“如何教好这节课?”等这样一些问题.这时教师处予发鼹的（) A、关注生存 B、关注情境 C、关注学生 D、关注自我
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