学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（ ） A.发展性功能 B.个体性功能 C.教育性功能 D.社会性功能
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- 身心发展的_ 要求教育工作要根据不同年龄阶段给予不同的影响。
- _ 世纪以后，义务教育普遍向中等教育延伸。
- 正规教育的主要标志是近代以_ 为核心的教育制度，又称制度化教育。
- 简述个体身心发展的一般规律。
- 简述教育实体的特点。
- 德育原则
- “不愤不启，不悱不发”是朱熹的教育思想。 （ ）
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