组成课程计划的主要内容是（ ）。 A.学科设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制 E.学周安排
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- 我国封建社会学校教育的主要内容是（）。 A.“六艺” B.“七艺” C.“四书五经” D.《论语》
- “六艺”的内容为（）。 A.诗、书、礼、易、乐、射 B.礼、乐、射、御、书、数 C.文法、修辞、辩证法，算术、几何、天文 D.礼、乐、射、御、易、诗
- 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程标准、（ ）、（ ）。
- 学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。 A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境
- 学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和（）。 A.教学方法 B.教学手段 C.教学资金 D.教学内容
- 学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）。 A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学环境
- 教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。 A.20世纪20年代以前 B.20世纪20年代到50年代末 C.20世纪60年代到70年代末...
- （ ）于1903年出版了（ ）。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。
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