（ ）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进人到他的内心世界之中。 A.关注 B.尊重 C.真诚 D.同感
相关内容：教师,去体,内心,感觉,进人,同感
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- 教与学的系统过程包含五种要素：学生、教师、（ ）、教学媒体、教学环境。
- 教育心理学认为，学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和（ ）等五种因素。
- 学习教育心理学对教师主要有哪些作用?
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