将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素，是指归因于（ ）。 A.能力 B.运气 C.任务难度 D.努力
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- 决定教育性质的根本因素是（）。 A.生产力 B.政治经济制度 C.上层建筑 D.科学技术
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- 决定教育目的的因素是（）。 A.生产力 B.政治经济制度 C.上层建筑 D.科学技术
- 学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程?（） A.群体差异 B.年龄差异 C.性别差异 D.学习方式差异 E.个体差异
- 学生这一因素主要从群体差异和（）两方面影响学与教的过程。 A.年龄差异 B.个体差异 C.性别差异 D.素质差异
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