( )的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的有机统一。 A.积极 B.消极 C.对抗 D.放任
相关内容：课堂,气氛,统一,对抗,放任
- (2005年4月)校风是学校文化中（ ）、（ ）、（ ）的统一体。
- 1（ ）是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体。
- 校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（） A.社会文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化
- 狭义的教育是指（）。 A.文化传授 B.课堂授课 C.经验传授 D.学校教育
- 教学环境包括物质环境和（ ）环境两部分，后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系和社会文化背景等。
- 教学的社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和（）等。 A.自然条件 B.教学设施 C.空间布置 D.师生关系
- 课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。 （ ）
- 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（ ）。 A.引导 B.促进和维持C.反馈 D.评价
- 课堂教学观摩可分为 和 。
- 评分标准一定要与测验的 、实际的 保持连续性，确保整个评价活动是根据统一的标准进行的。
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