已有研究指出，口头言语发展的关键期是（ ）。 A. 2岁 B. 4岁 C. 6岁 D. 8岁
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- 学生具有发展的（）。 A.可能性 B.现实性 C.特殊性 D.可塑性
- 教师的教育专业素养包括（）。 A.先进的教育理念 B.良好的教育能力 C.一定的研究能力 D.优良的个性品质
- 教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。 A.高等教育 B.在职培训 C.继续教育 D.终身教育
- 教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。 A.自由发展 B.自主发展 C.自愿发展 D.自动发展
- 教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。 A.交往能力 B.研究能力 C.管理能力 D.学习能力
- 智育是授予学生系统的（ ）、技能，发展他们的智力和与学习有关的（ ）的教育。
- 素质教育是促进学生（ ）的教育。强调考虑学生的个体差异，充分发展学生的个性。
- 全面发展的人是（ ）、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。
- (2007年4月)美育是培养学生健康的审美观，发展他们（ ）美、（ ）美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。
- 论述马克思主义关于人的全面发展学说的基本理论。
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