有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。A.布鲁纳 B.奥苏伯尔 C.苛勒 D.加涅
相关内容：学说,个体,利用,智慧,情境,关系,顿悟,该学,创立者,布鲁,奥苏,伯尔,苛勒,加涅
- 在教师与家长的关系上，下列观点正确的是（ ）。A.在学校以教师为主，在家以家长为主 B.家长与教师是平等的教育主体 C.以教师为主，家长为辅 D....
- （ ）提出了教师成长公式：经验+反思=成长。A.布鲁纳 B.波斯纳 C.布鲁巴奇 D.科顿
- 衡量教师是否成熟的主要标志是（ ）。A.能否充分考虑教学情境 B.能否更多地考虑课堂的管理 C.能否自觉地关注学生 D.能否关注自身的生存适应性
- 当一位新手型教师把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上时，那么在教师成长过程中他属于（ ）。A.关注情境阶段 B.关注生存阶段 C.关注学生阶段...
- 三年级一班的王小明，上课从不认真听讲，作业也不认真完成。平时与同学们的关系也不好，经常和同学打架。王小明顽皮、好动，爱接老师话茬，喜欢给同学和老师起绰号。...
- 皮亚杰认为，个体适应环境的方式是（ ）。A.尝试与顿悟 B.同化与顺应 C.平衡与守恒 D.刺激与反应
- 下列选项中，没有体现思维的概括性的是（ ）。A.借助思维，人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系 B.借助思维，人可以把形状、大小各不相同而...
- 认为学习过程是一个信息加工过程的是（ ）。A.华生 B.加涅 C.罗杰斯 D.奥苏伯尔
- 当厌恶刺激出现时，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。这类条件反应是（ ）。A.正强化 B.逃避条件...
- 上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记，这是利用知觉的（ ）。A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性
猜你喜欢
- 不属于周围血红细胞异常结构的是A．豪焦小体B．杜勒小体C．卡波环D．嗜碱性颗粒E．有细胞核
- 注重培养学生基础学力的课程是（）。A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.发展型课程
- 关于体温续降，下述哪些是正确的 ( )A、环境温度低时续降多B、应用吩噻嗪药物时续降多C、冰浴中时间长者续降多D、消瘦者续降少E、可高达5～6℃
- A．草绿色链球菌B．金黄色葡萄球菌C．肠球菌D．表皮葡萄球菌E．柯萨奇B病毒急性感染性心内膜炎
- 男，42岁。活动多时常出现右腰部钝痛。尿常规检查：红细胞15～20个／HP，白细胞3～5个／HP。B超：肾盂内可见3cm×2cm不规则形弱强回声，其后不伴...
- 以下关于工作岗位设计的说法正确的是()A:要遵循明确任务目标的原则 B:“因人设岗”是设置岗位的基本原则 C:岗位应以“事”“物”为中心设置 D:组...
- 下述哪种腹腔积液不属于漏出性腹腔积液A、心源性B、肝源性C、肾源性D、炎症性E、营养性
- 团体心理咨询师在团体心理咨询过程中不应扮演（ ）的角色。 (A)团体内部的调解人 （B)团体成员的知心朋友(C)团体发展的控制者 （D)团体的代理人
- 根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》GB50854-2013，关于油漆工程量计算的说法正确的有()。A.金属窗油漆按设计图示单面洞口面积计算 B.顺...
- 保证电器的机械强度、导电、导磁性以及介质的绝缘性不受损害的最高温度称为（ )。P80T360A.最高允许温度 B.温升 C.允许温升
发表评论
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 甲数是a，比乙数的4倍少b，表示乙的式子是（ ）A. 4a-6 B. a÷4-b C. (a+b) ÷4 D. (a－b)÷4
- 儿童身心发展个别差异性表现在哪些方面。
- “笨鸟先飞”、“勤能补拙”说明()。A、 需要对能力有影响 B、 动机对能力有影响 C、 性格对能力有影响 D、 气质对能力有影响
- 简述教师进行教育科学研究的意义。
- 简述社会中心课程论的基本观点。
- 学生的智力差异表现在哪些方面?
- 感觉的特性包括哪些?
- 世界上最早的师范教育机构诞生于（ ）。A.英国 B.法国 C.日本 D.美国
- 简述文化对教育的制约作用。
- 小学开设的科学、艺术课程。其课程类型属于（）A.分科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.经验课程
Copyright © 2012-2014 题库网 Inc. 保留所有权利。 Powered by tikuer.com
页面耗时0.0536秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库20次