我国小学课程改革的发展趋势是什么？
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- 当师生、生生之间有一定的了解和信任，班级的组织比较健全时，该班集体的发展处于（ ）。A.成熟阶段 B.核心形成阶段 C.组建阶段 D.自主活动阶段
- 在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（ ）。A.初始阶段 B.正规化阶段 C.成熟阶段 D.巩固阶段
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