泰勒目标评价模式认为，课程评价的目的是( )。A.鉴定学生的发展水平 B.鉴定老师的教学水平 C.确定教学目标的达成度 D.确定教学目标...
相关内容：泰勒,目标,模式,课程,目的,鉴定,发展,水平,老师,教学,标的
- 李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是（ ）。A.行使教师权利 B.履行教师义务 C.影响学校的秩序 D.给学校出难题
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，对中小学教师实行（ ）。A.每两年一周期的全员培训 B.每三年一周期的全员培训 C...
- “多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（ ）。A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性 C.人类智能具有多元性 D.人类发展具有共同性
- 依据育人为本的理念,教师的下列做法中，不正确的是（ ）。A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C.尊重学生个性 D.私拆学生信件
- 张老师一心扑在工作上，没有时间辅导自己的孩子学习。他既欣慰于学生的成长，又对自 己的孩子感到愧疚。张老师需要进行的是( ）。A.行为取向的义利调适 B...
- 考试结束后，又要调整座位了。赵老师排座位的原则是:考分高的学生坐在教室的中间区 域，考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法（ ）。A.符合公平竞争的要求...
- 周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动 态，学习新知识、新方法，不断更新知识结构。这表明周老师具有（ ）。A.尊...
- 学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩。班会上，班主任吴老师表扬了她： “一花一世界，每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注（ ）。A.学生的个...
- 迟老师编写的校本教材出现了不少错误，遭到同事的质疑，迟老师说:“这不过是一本校本 教材而已，没必要那么认真。”迟老师的做法（ ）。A. 不合理，违背了终...
- —位家长抱怨说:“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还经常让我们到学校听他训话。”李老师的做法( ）。A.错误，教师应该与学生家长平...
猜你喜欢
- 下列选项中，不属于免征耕地占用税范围的有（ ）。A、学校占用耕地B、医院占用耕地C、铁路线路占用耕地D、军事设施占用耕地E、农村居民占用耕...
- 卡特尔用因素分析的方法把众多的人格特质合并为35个特质群，并称为（）。A.内在特质 B.表面特质 C.根源特质 D.核心特质
- 有关口崩片特点的叙述错误的是A.吸收快，生物利用度高 B.胃肠道反应小，副作用低 C.体内有蓄积作用 D.服用方便，患者顺应性高 E.减少了肝脏的...
- 背景：某单位办公楼建筑面积24000m2，采用现浇混凝土框架结构，基础为筏板式基础，地下2层，地上15层。基础埋深8.4m，地下水位-2.6m，现场地坪标...
- 下列情形中，应按假药论处的是A.擅自添加矫味剂 B.将生产批号“110324”更改为“120328” C.以淀粉冒充感冒片 D.被污染的
- 女，40岁，劳累后头痛，次日左侧偏瘫，上肢重，5天后不能起床。3年来劳动后偶感胸闷、气短，无咳嗽和发热史。多次胸片检查发现双肺各有1.7cm×2.5cm及...
- 病历摘要: 49岁患者，少许接触性出血3个月，查宫颈重度糜烂，宫体前位，大小质正常，宫旁浸润达盆壁，宫颈刮片Ⅳ级，活检报告为Ⅲ鳞癌级。其临床分期为：A...
- 遗迹 对于（）相当于（）对于 仿生学A.考古 生物 B.壁画 动物 C.痕迹 学科 D.历史 雷达
- 不是脑脊髓液检查适应证的是A．脑膜炎B．脑炎C．白血病合并中枢神经系统入侵D．脑瘤合并脑压升高E．中枢神经系统疾病椎管内给药治疗
- 从我国货币层次划分看，个人持有的现金属于（ ）。A.M2 B.M0 C.M3 D.M1
发表评论
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 甲数是a，比乙数的4倍少b，表示乙的式子是（ ）A. 4a-6 B. a÷4-b C. (a+b) ÷4 D. (a－b)÷4
- 儿童身心发展个别差异性表现在哪些方面。
- “笨鸟先飞”、“勤能补拙”说明()。A、 需要对能力有影响 B、 动机对能力有影响 C、 性格对能力有影响 D、 气质对能力有影响
- 简述教师进行教育科学研究的意义。
- 简述社会中心课程论的基本观点。
- 学生的智力差异表现在哪些方面?
- 感觉的特性包括哪些?
- 世界上最早的师范教育机构诞生于（ ）。A.英国 B.法国 C.日本 D.美国
- 简述文化对教育的制约作用。
- 小学开设的科学、艺术课程。其课程类型属于（）A.分科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.经验课程
Copyright © 2012-2014 题库网 Inc. 保留所有权利。 Powered by tikuer.com
页面耗时0.0842秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库20次