教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行个别教学,这体现了教学的( )原则。 A.启发性 B.循序渐进C.直观性 D.因材施教

作者: rantiku 人气: - 评论: 0
问题 教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行个别教学,这体现了教学的( )原则。 A.启发性 B.循序渐进 C.直观性 D.因材施教
选项
答案 D
解析 因材施教原则是指教师在教学中,要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全 体学生,同时又要根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学。

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