教育心理学的主要研究对象是（）。A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学环境
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- 在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（）。A.组织和团结集体 B.建设学生干部队伍 C.提出共同目标 D.形成正确的集体舆论
- 班会的特点主要有集体性、针对性和（）。A.自主性 B.开放性 C.时效性 D.教育性
- 学校德育是思想教育、{pz_填空}和道德教育的总称。
- 我国学校德育内容主要包括的方面有（）。A.政治教育 B.知识教育 C.思想教育 D.道德教育 E.心理健康教育
- 进行德育时要有一定的理想性和方向性．以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。A.疏导原则 B.因材施教原则 C.导向性原则 D.一致性和连贯性原则
- 活动和交往是学生品德形成的（）。A.关键 B.基础 C.内容 D.途径
- 学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。A.政治课与其他学科教学 B.政治课 C.班主任工作 D.共青团活动
- 通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。A.陶冶 B.锻炼 C.榜样 D.说服
- 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“（）”。A.自我调控 B.自我监督 C.自律 D....
- 德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.学生已有品德的水平 B.教师的道德教育水平 ...
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- 积极意义上的法律责任是指所有组织和个人都有遵守法律的义务，即将法律责任与法律义务含义等同，也称广义的法律责任。（ ）
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