班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有{pz_填空}、家长会、{pz_填空}。
相关内容：班主任,家长,联系,方式,家长会
- 品德的构成部分是( )。A.道德意识 B.道德动机 C.道德情感 D.道德认识 E.道德行为方式
- 响学生心理健康的外在因素有（）。A.家庭的教养方式 B.教育思想和学校类型 C.社会形态 D.学生气质类型 E.文化
- 动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和{pz_填空}。
- 影响问题解决的个人因素有（ ）。A.问题的呈现方式 B.功能固着 C.知识的储备 D.反应定势 E.认知特性
- 影响群体士气的因素有（ ）。A.群体成员的人数 B.对群体目标的赞同 C.对话动的满意度 D.群体领导方式 E.和谐的人际关系
- 通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（ ）。A.操作技能 B.技巧 C.操作能力 D.能力
- 联系实际，谈谈如何保持中学生的心理健康。
- 从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（ ）。A.理解 B.机械 C.内隐 D.无意
- 形式简单，能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况，且易于计分的题型 是（）。A.选择题 是非题 C.匹配题 D.填空题
- 学生的认知差异主要包括认知方式差异和{pz_填空}。
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