儿童____反应是儿童情绪障碍的一种表现，这样的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，甚至惶恐哭闹，显得很不安宁。
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- 儿童个体发展
- 把两个或两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。A.分层教学 ...
- 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性
- #_4就是指按照学生的能力或学习成绩分成水平不同的组进行教学的组织形式。
- 影响人的发展的因素有很多，其中（）是主导。A.环境 B.教育 C.遗传素质 D.个体的主观能动性
- 学生学业成绩评价方式：考查和____。
- 《儿童权利公约》的基本原则包括（）。A.无差别原则 B.儿童利益最佳原则 C.尊重儿童尊严原则 D.尊重儿童观点与意见原则 E.无歧视原则
- “蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是（）。A.教育 B.环境 C.遗传 D.主观努力
- “父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中（）。A.受教育的权利 B.受尊重的权利 C.安全的权利 D.生存的权利
- 怎样发挥教育的科学性对儿童身心发展的影响?
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