一个学生的实际年龄为8岁，经测试其智力年龄为10岁，那么他的比率智商(IQ)是（）。A.80 B.105 C.125 D.135
相关内容：实际,年龄,测试,比率,智商
- 有目的地组织学生进行一定实际活动以培养他们良好品德的德育方法 是{____}法。
- 根据一定教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际 操作进行教学的组织形式是{____}教学。
- 个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同 的{____}及矛盾，这就是身心发展的阶段性。
- 《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是（ ）。A.巩固性原则 B.循序渐进原则 C.因材施教原则 D.理论联系实际原则
- 小学生所处的年龄阶段属于（ ）。A.童年期 B.少年期 C.学龄中期 D.学龄晚期
- 年龄特征
- ____是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的思想家。
- “让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法?（）A.陶冶教育 B.榜样示范 C.实际锻炼 D.品德评价
- 结合教学实际，讨论如何培养学生的学习需要。
- 态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。
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