教育在人的发展中发挥着主导作用，但影响这一主导作用发挥的主要条件有（ ）。A.教育的自身状况 B.人的主观能动性的调动 C.家庭环境 D.社会发展的...
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- 教育心理学的作用体现在（）。A.帮助教师准确地了解问题 B.为实际教学提供科学的理论指导 C.帮助教师预测并干预学生 D.帮助教师了解学生的心理疾病...
- 教育心理学的研究对象是（）。A.如何学 B.如何教 C.学与教之间的相互作用 D.解决学生的心理问题 E.如何管理学生
- （）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。A.教学工具 B.教学环境 C.教学设施 D.教学媒体
- 教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）。A.1903年 B.1913年 C.1914年 D.1900年
- 在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是（）。A.卡普杰列夫 B.桑代克 C.乌申斯基 D.维果斯基
- 我国第一本《教育心理学》的编写者是（）。(2008年，湖南)A.廖世承 B.房宗岳 C.潘菽 D.陆志伟
- 教与学的要素——教学环境包括了物质环境和____两方面。
- 教与学的系统过程包含五种要素：学生、教师、____、教学媒体、教学环境。
- （）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。A.教学工具 B.教学环境 C.教学设施 D.教学媒体
- 教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。A.20世纪20年代以前 B.20世纪20年代到50年代末 C.20世纪60年代到70年代末 ...
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