利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（ ）。A.形象直观 B.实物直观 C.模象直观 D.言语直观
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- 儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在（）。A.具体运算阶段 B.前运算阶段 C.感知运动阶段 D.形式运算阶段
- “一切以自我为中心”的思维特征出现在（）。A.感知运动阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.形式运算阶段
- 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。A.0—2岁 B.2—7岁 C.7—11、12岁 D.11、12岁以上
- 埃里克森提出了____，指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。
- (2008年)瑞士心理学家皮亚杰认为11～15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入（）。A.感知运算阶段 B.前运算...
- (2006年1月)学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的____。
- “建国君民，教学为先”这句话反映了（）。A.教育与政治的关系 B.教育与经济的关系 C.教育与文化的关系 D.教育与科技的关系
- 教学环境包括物质环境和____环境两部分，后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系和社会文化背景等。
- 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程标准、____、____。
- 教育心理学的作用体现在（）。A.帮助教师准确地了解问题 B.为实际教学提供科学的理论指导 C.帮助教师预测并干预学生 D.帮助教师了解学生的心理疾病...
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