班级平行管理的理论源于著名教育家()的“平行影响”教育思想。A.德鲁克 B.马卡连柯 C.夸美纽斯 D.杜威

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问题 班级平行管理的理论源于著名教育家()的“平行影响”教育思想。
选项 A.德鲁克 B.马卡连柯 C.夸美纽斯 D.杜威
答案 B
解析 班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的“平行影响”的教育思想。马卡连柯认为,教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的班级,然后通过这个学生集体与教师一起去影响这个学生,这样就会产生巨大的教育力量。

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