相关内容：2007年,认知,方式
- (2007年4月)简述学校德育工作中贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求。
- (2006年4月)道德教育的认知模式理论的提出者是（）。A.科尔伯格 B.皮亚杰 C.麦克费尔 D.班杜拉
- (2007年4月)创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，叫做（）。A.锻炼法 B.陶冶法 C.鼓励法 D.示范法
- 请结合实际说明元认知策略在学习中的运用。
- 认知策略通常包括复述策略、精细加工策略和{pz_填空}。
- 一般来说，学生的学习策略可分为三个方面，一是认知策略，二是元认知策略，三是（）。A.组织策略 B.资源管理策略 C.计划策略 D.调节策略
- 创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。A.组织策略 B.精细加工策略 C.复述策略 D.元认知策略
- 下列属于元认知控制过程的是（）。A.制订认知计划 B.监视计划的执行 C.对认知过程的调整 D.对认知结果的反馈 E.管理认知过程中所使用的资源
- 以下属于元认知计划策略的是（）。A.设置学习目标 B.对材料进行自我提问 C.测验先做简单题目 D.考试时监视自己速度和时间
- 下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略 B.学习策略等于具体的学习...
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