(2005年4月)我国教育目的的理论基础是（）。A.素质教育 B.马克思主义关于人的全面发展学说 C.应试教育 D.著名学者的学说
相关内容：2005年,我国,教育,素质教育,马克思主义,发展,学说,应试,学者
- 请针对我国中小学德育的主要问题，论述德育过程为什么是教育者引导下学生能动的道德活动过程。
- 学校德育是思想教育、{pz_填空}和道德教育的总称。
- 我国学校德育内容主要包括的方面有（）。A.政治教育 B.知识教育 C.思想教育 D.道德教育 E.心理健康教育
- 认知模式的特征有（）。A.人的本质是理性的 B.坚持性善论 C.注重个体认知发展与社会客体的相互作用 D.注重研究个体道德认知能力的发展过程 E....
- 提出德育的体谅模式的学者是（）。A.科尔伯格 B.彼得·麦克费尔 C.班杜拉 D.皮亚杰
- 榜样包括伟人的典范、（）的示范和（）等。A.榜样老师的示范 B.伟人学生中的榜样 C.教育者学生中的好榜样 D.榜样三好学生
- 进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。A.疏导原则 B.因材施教原则 C.导向性原则 D.一致性和连贯性原则
- 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“（）”。A.自我调控 B.自我监督 C.自律 D....
- 德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.学生已有品德的水平 B.教师的道德教育水平 ...
- 我国中学的德育途径主要有{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}等。
猜你喜欢
- 男性，32岁，幽门梗阻7天，行胃肠减压及输液治疗后，全身乏力，脉搏细数，120/分，血Na+125mmol/L，Cl－89mmol/L，K+3．0mmol...
- 王先生投资某项目初始投入10000元，年利率10%，期限为1年，每季度付息一次，按复利计算，则其1年后本息和为()A:11000元B:11038元C:...
- 下列属于社会工作者的基本角色的是()。A:关系协调者 B:政策影响者 C:资源筹措者 D:服务提供者 E:倡导者
- 员工培训的认知成果是(）的主要对象和内容。A:学习评估 B:反应评估 C:结果评估 D:行为评估
- Anne Whitney, a sophomore at Colorado State University, first had a problem t...
- 某男子，45岁，因感头昏而就诊，测血压150/85mmHg，医生给了两种药：一种是钙拮抗剂，另一种为利尿剂。请问：该男子所服两种药可能的后果是A、能有...
- 弥漫性肝大见于A．肝淤血B．肝炎C．脂肪肝D．肝脓肿E．早期肝硬化
- 下面不符合计划生育伦理原则的是( )A、应该遵守、执行《宪法》、《婚姻法》、《人口和计划生育法》等法律对计划生育的规定B、改变传统观念所认为的...
- 共用题干 某产妇，于今日早晨经阴道顺产一女婴，进展顺利该产妇于正常产后第2天。乳房胀痛，无红肿，伴低热。首选的护理措施为 A:用吸奶器吸乳 B:生麦芽煎...
- 不应计入产品生产成本的是（）。A.生产产品领用的原材料B.车间照明的电费C.厂房的日常修理费用D.车间管理人员的工资
发表评论
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 1{pz_填空}指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。
- 问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。A.提出假设 B.扩充假设 C.运用假设 D.确定假设 E.检验假设
- 根据布卢姆等人在教育目标领域的研究，动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如，“在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击的比率达到...
- 个性结构的核心成分是（）。A.能力 B.气质 C.性格 D.兴趣
- 人对环境影响的接受过程是（）。A.积极的过程 B.能动的过程 C.被动的过程 D.主动的过程
- 简述教师成长与发展的基本途径。
- 交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?（）A.总结 B.提问 C.析疑 D.预测 E.复习
- 一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人，其气质类型属于（）。A.胆汁质 B.多血质 C.抑郁质 D.黏液质
- 分析教育基本要素的构成、作用及其相互关系。
- 技能有哪些基本特点?
Copyright © 2012-2014 题库网 Inc. 保留所有权利。 Powered by tikuer.com
页面耗时0.0449秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库19次