(2005年)在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）。A.概念学习 B.意义学习 C.命题学习 D.符号学习
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- (2005年)课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，叫做{pz_填空}。它是教学过程的软情境。
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- （）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。A.知识 B.应用 C.评价目标 D.综合目标
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- 提出掌握学习概念的教育心理学家是（）。A.阿尔波特 B.奥苏伯尔 C.布卢姆 D.马斯洛
- 简述心理评估的意义。
- 焦虑症是一种与{pz_填空}威胁不相适合的以焦虑反应为特征的神经症。
- 1{pz_填空}观点认为恐怖是焦虑的移置，即个人将焦虑转移到不太危险的事物之上，从而避免了对焦虑来源的忧虑。
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