知识学习的过程包括（）三个阶段。A.知识的认知 B.知识的获得 C.知识的复习 D.知识的保持 E.知识的提取
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- 采用性格量表测量学生，他们在这一个月的结果，如果大致等于六个月前和三个月前的得分，那么我们就认为测验的（）较高。A.信度 B.效度 C.区分度 D.可靠度
- 基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是指（）。A.形成性评价 B.总结性评价 C.常模参照评价 D.标准参照评价
- 对学生的作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程就是（）。A.案卷分析 B.观察 C.情感评价 D.轶事记录
- 测量主要是一种{pz_填空}的过程。
- （）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。A.选择题 B.是非题 C.论文题 D.填空题
- 通过对学生的作业、作文、日记、手工模型、绘画等各种作品进行考查分析并形成某种判断和决策的过程称为（）。A.个案研究 B.观察分析 C.案卷分析 D....
- （）型的课堂气氛最有助于知识的学习。A.集权 B.权威 C.教师主导 D.民主
- 集体则是群体发展的（）。A.最终结果 B.中间环节 C.目标 D.最高阶段
- 在心理测验中，智力测验属于（）。A.认知测验 B.能力测验 C.人格测验 D.智商测验
- (2005年)课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，叫做{pz_填空}。它是教学过程的软情境。
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