以____等人为代表提出产生式理论，认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠，则可以产生迁移。
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- 对一件具体的事物、动作或情境的恐惧称之为（）。A.泛化恐怖症 B.单纯恐怖症 C.广场恐怖症 D.社交恐怖症
- 1____学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
- 依从阶段的行为具有____性、被动性、不稳定，随情境的变化而变化。
- “榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）A.强化说 B.认知失调论 C.从众说 D.观察学习理论
- 态度的构成要素中处于核心地位的因素是（）A.认知因素 B.情感因素 C.意向因素 D.情境因素
- (2009年2月)最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。A.泰勒 B.夸美纽斯 C.裴斯塔洛齐 D.凯洛夫
- 1____既是个体在头脑中对所面临的事件或情境的表现和记载，也是个体解决问题时所加工的对象。
- 问题能否有效地解决取决于头脑中什么的储存?（）A.图式 B.原理理论 C.知识经验 D.实践操作
- 所谓____指的是同时涉及两种道德规范两者不可兼得的情境或问题。
- 道德教育的认知模式理论的提出者是（）。A.科尔伯格 B.皮亚杰 C.麦克费尔 D.班杜拉
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