教学测量
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- 教学计划的构成要素有哪些?
- 课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、____以及____等的系统化活动。
- (2002年10月)有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是（）。A.制定课程目标 B.制订课程计划 C.课程设计 D...
- （）是指课程的组织方式或设计课程的种类。A.课程类型 B.教学计划 C.教学大纲 D.教科书
- (2002年10月)我国义务教育的教学计划应具备强制性、____和____的特征。
- (2008年10月)不同层次的课程文件有（）。A.教学计划 B.教学大纲 C.教科书 D.教育规划 E.课改方案
- (2002年10月)把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。A.课程实施 B.教学过程 C.课程评价 D.课程标准
- (2006年)教学中影响迁移的主要因素有哪些?
- 从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到____、____、V。
- 从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、____、网络化。
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