学校的组织和制度文化的主要表达方式有（）。A.保证学校正常运行的组织形态 B.规章制度 C.设施环境 D.角色规范
相关内容：学校,组织,制度,文化,形态,设施,环境,角色,规范
- 根据动作对环境的依赖程度不同，操作技能分为（）。A.连续型操作技能和断续型操作技能 B.闭合性操作技能和开放性操作技能 C.细微型操作技能和粗放型操作...
- 根据动作对环境的依赖程度不同，可将操作技能分为闭合性操作技能与____操作技能。
- 取得教学成功的内因是（）。A.教师的主导作用 B.学校的管理作用 C.教材的媒体作用 D.学生的主体作用
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- (2006年4月)教学是学校的____作，是贯彻国家的教育方针，实现教育目的的____
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- 奥苏伯尔的同化说认为遗忘是知识的组织与知识结构____的过程，是一种积极的遗忘。
- 课程的组织耐式或设计课程的种类指的是（）。A.课程类型 B.教学计划 C.课程标准 D.教科书
- 学校教育的基础是（）。A.教师 B.学生 C.班级 D.课程
- 课程计划又称____计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校、教育和教学工作的____文件。
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