美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括（ ）。A.认知领域 B.情感领域 C.道德领域 D.动作技能 E.美学领域
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- 学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是（ ）。A.学习动机 B.附属内驱力 C.自我提高内驱力 D.认知内驱力
- 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（ ）。A.18世纪 B.19世纪 C.19世纪中叶 D.19世纪末20世纪初
- 有人建议在教育实践中，“要多使用奖励，而尽量少用惩罚”。请简要阐述你对这 种建议的看法。
- 如何培养学生的智力技能?
- 元认知监控
- 迈克尔认为学习策略包含着认知策略、____和资源管理策略三大部分。
- 美国____等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生秩序个别学习。
- 技能是获得经验、解决问题、变革实现的____。
- 皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括（）。A.具体运算阶段 B.前运算阶段 C.感知运动阶段 D.数运算阶段 E.形式运算阶段
- 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（ ）。A.与他人基本相同 B.与大家保持一致 C.被他人认可 D.与他人相接近
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