初中历史《宋词与元曲》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一：导入新课 教师利用多媒体播放《中国诗词大会》宣传片。 提...

初中历史《我国境内的早期人类》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一：导入新课 教师通过谈话法导入新课。教师提问学生：关...

初中历史《平型关大捷》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一：导入新课 情境导入法。 教师播放抗日战争的纪录片，然后提...

初中历史《世界三大宗教》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一：导入新课 教师播放百家讲坛《玄奘西游记》第二十一集《到达...

初中历史《盐铁专卖》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一：导入新课 复习提问导入法。 教师采用复习提问导入法，引导学...

二、考题解析 【教学过程】 环节一：导入新课 运用设置情境导入法，通过分享“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”让学生描述该诗的场景，引导学生思...

【师生共同总结】因此我们将空间移动、居住地变更、时间限度(通常为一年)这三者称之为人口迁移的三要素，而其他的人口在空间上的变动称之为人口流动。...

二、考题解析 【教学过程】 环节一：导入新课 故事导入。教师课前讲授故事“一个快递包裹的经历”，得出交通方式与人类生产生活密切相关，同样...

高中地理《实施西气东输的原因》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一：导入新课 同学们，改革开放以来，我国经济面貌发...

高中地理《改革开放的前沿》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 以歌曲《春天的故事》导入。利用多媒体演示“在珠...