材料：某教师在讲到《灿烂的中华文化》这一课时，为了让同学们更深地体会到传统文化存在的意义和价值，举办了一场传统诗歌朗诵会，并鼓励同学们积极参与。 问...

材料：近年来，我国政府为了增加居民收入，扩大居民消费，保障人民生活，采取了一系列措施。如加强“三农”工作，增加农民收入；稳步推进医药卫生事业改革；实施更加...

《珍惜学习机会》是人教版《思想品德》八年级下册第三单元我们的《文化、经济权利》第六课《终身受益的权利》的第二目。内容如下： (1)维护受教育权利 ...

《思想政治》必修课程共设四个课程模块即：思想政治1(经济生活)；思想政治2(政治生活)；思想政治3(文化生活)；思想政治4(生活与哲学)。从课程理念上看，...

《思想品德》(人教版)七年级上册第三课第三框《让生命之花绽放》的教学中，在讲到“生命是有价值的：肯定生命，尊重生命”时，教师是这样处理的： 请全体学...

作为消费者，希望商品“质优价廉”，作为经营者，希望商品“质优价优”，尽管两者关注点不同，但都说明商品（　　）A．是用于交换的劳动产品 B．是使用价值与...

最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是（　）。A．个别教学制 B．班级授课制 C．分组教学制 D．道尔顿制

子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这句话蕴含的道理是（　　）。A．运动是无条件的、绝对的 B．世界万物是永恒发展的 C．运动是物质的唯一特性 ...

转基因食品今天已经非常普遍，支持者认为它可以为人类提供更丰富的食品，但也有一些人对此表示反对，认为这改变了大自然本身的法则。从中可见（　　）。A．哲学是具...

抓住学生中普遍存在的希望独立做事，体验成功的“小大人”心理，让学生参与管理，做学习的主人，主要符合（　　）。A．全员性原则 B．主体性原则 C．激...