[更多>>]
Copyright © 2012-2014 题库网 Inc. 保留所有权利。 Powered by tikuer.com
页面耗时0.0249秒, 内存占用1009.54 KB, Cache:redis,访问数据库16次
评论:美国教育学家布卢姆把认识目标分为以下六个层次:①理解;②记忆;③分析;④应用;⑤评价;⑥综合。这六个层次由低到高的顺序依次是()A:①②④③⑥⑤ B:②...
[更多>>]