黄荣今年10岁，上小学五年级，其父母开了一家餐馆，生意红火，父母每天不仅要打理店里的生意，而且还要顾及黄荣的学习。自上学以来，黄荣平时就不爱读书，而且上课...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题黄荣今年10岁，上小学五年级，其父母开了一家餐馆，生意红火，父母每天不仅要打理店里的生意，而且还要顾及黄荣的学习。自上学以来，黄荣平时就不爱读书，而且上课经常走神、发呆，不认真听老师讲课，做作业时又磨磨蹭蹭。因此，老师多次找其父母谈话，让他们督促她的学习。为了让黄荣的学习能跟上其他同学的进度，其父母专门请了家教辅导她的学习，并且给她布置一些课外作业。这样，黄荣每天总有做不完的作业，她总是抱怨作业太多而没有玩的时间，对学习越来越反感；而父母看到黄荣这样也很着急，只能通过打骂的方式让她坐在书桌旁。因此，黄荣经常因为做作业的事情与爸爸、妈妈发生冲突，这让父母感到很无奈。妈妈说，不知道为什么黄荣这孩子就是不爱学习，除了这一点外，其他都不错，有时能够帮助他们做些家务，挺懂事的。如果你是社会工作者要介入这个案例，应该将服务介入计划总目标确定为（）。

选项 A.提高黄荣的学习兴趣 B.改善黄荣上课的行为表现 C.增强黄荣完成家庭作业的能力 D.让黄荣学习如何独立完成家庭作业 E.让黄荣的父母学习如何有效指导她完成作业

答案 ABC

解析题中，爸爸、妈妈与黄荣之间的冲突都是围绕着黄荣的学习，黄荣的学习已成为家庭亟待解决的问题。黄荣的学习问题具体涉及三个方面：学习没有兴趣、上课经常走神以及完成家庭作业困难等。针对黄荣的学习问题以及家庭的沟通交流情况，社会工作者可以把服务介入计划总目标确定为：①增强黄荣完成家庭作业的能力；②提高黄荣的学习兴趣；③改善黄荣上课的行为表现。

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黄荣今年10岁，上小学五年级，其父母开了一家餐馆，生意红火，父母每天不仅要打理店里的生意，而且还要顾及黄荣的学习。自上学以来，黄荣平时就不爱读书，而且上课...

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