在某妇女支持小组中，组员总是向社会工作者倾诉，而组员间的交流很少，小组动力一点没有形成。针对这种状况，社会工作者最适合的做法是（ ）。A.适当自我表露 ...
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- 在小组结束阶段，组员会出现明显的离别情绪，具体表现为（ ）。A.抗拒防卫 B.态度冷淡 C.退化行为 D.缺席 E.逃避行为
- 小组后期成熟阶段，社会工作者在小组中的角色有（ ）。A.小组及组员能力的促进者 B.小组的引导者和支持者 C.信息、资源提供者和连接者 D.组织调解...
- 在小组中期转折阶段，组员通常具有的特点包括（ ）。A.互动中间抗拒 B.认同小组 C.两极情感困境 D.竞争中的冲突 E.小组关系开始弱化
- 工作开始阶段，社会工作者的任务主要有（ ）。A.制定小组规范 B.塑造信任的小组气氛 C.协调和处理冲突 D.协助组员重新建构小组 E.形成相对稳...
- 小组初期的开始阶段，组员心理与行为是比较矛盾的，主要表现为（ ）。A.容易形成小团体 B.对于其他组员和工作者的试探 C.表现沉默而被动 D.以自己...
- 社会工作者在制定小组工作计划书时，通常要涉及组员“招募计划”这一环节，需要考虑的主要事项有（）。A.按机构的规定制定小组建立的程序 B.小组社会工作者或...
- 社会工作者在制定小组工作计划书时，通常在“初步确定的程序计划和日程”这一环节包含的内容有（）。A.需要的器材、设备和每次聚会需要的费用 B.活动的具体目...
- 在对小组组员进行选择时，社会工作者要根据小组的类型，考虑组员的（ ）。A.兴趣爱好 B.职业状况 C.家庭状况 D.文化水平 E.人际交往能力
- 在小组结束阶段，工作者面对组员的离别情绪，要以适当的接纳与支持，引导他们做好情绪表达和学习处理离别情绪，这时工作者担当着（）的角色。A.协调者 B.引导...
- 小组的结束阶段，也是小组历程的最后阶段。这一阶段，小组和组员易出现的变化不包括（）。A.离别情绪 B.退化行为 C.逃避态度 D.竞争加剧
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