在学习“物质的变异”时,学生通过搜集生物变异在农作物育种上应用的实例,交流展示,对“生物的变异”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重(  )。...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 在学习“物质的变异”时,学生通过搜集生物变异在农作物育种上应用的实例,交流展示,对“生物的变异”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重(  )。
选项 A.与工业生产的关系 B.与医疗保健的关系 C.与生态环境的联系 D.与农业生产的联系
答案 D
解析 题干说的是“学生通过搜集生物变异在农作物育种上应用的实例”,故肯定是与农业生产的关系。答案选D。

相关内容:物质的变异,学生,生物,变异,农作物,实例,交流,生物的变异,实践,应用,理解,教学

猜你喜欢

发表评论
更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

访问排行

Copyright © 2012-2014 题库网 Inc. 保留所有权利。 Powered by tikuer.com

页面耗时0.0633秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库20次