在评估测验的效度时，必须考虑测验的（ ）。 (A)信度 （B)目的 (C)功能 （D)长度
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- 信度
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- 简述教学评价的功能。
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- 现在的心理评估手段的两种基础参考架构分别是{pz_填空}和疾病模式。
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