在苏联教育家的代表作品中，对我国教育产生过最大影响的是（　　）。A、马卡连柯的《教育诗》 B、加里宁的《论共产主义教育》 C、赞科夫的《教学与发展...

只要给足了时间和适当的教学。几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是(　 )。A、意义学习 B、机械学习 C、发现学习 D、掌握学习

某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋，生活老师应立即采取的措施是( )。A、让学生下床，站直抽筋的腿 B、让学生下床，用冷水冲洗抽筋的腿 ...

中国古代“外铄论”的代表人物是（　　）。A、孔子 B、荀子 C、孟子 D、老子

注意的两种最基本的特性是（　　）。A、指向性与选择性 B、指向性与集中性 C、指向性与分散性 D、集中性与紧张性

知识是个体通过与环境相互作用后获得的（　　）。A、感受与体验 B、前人经验 C、记忆的内容 D、信息及其组织

1903年出版了第一本以教育心理学命名的专著《教育心理学》的心理学家是（　　）。A、桑代克 B、斯金纳 C、布鲁纳 D、巴甫洛夫

个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（　　）。A、追求利益的倾向 B、回避失败的倾向 C、回避困难的倾向 D、追求刺激的倾向

德育过程有哪些基本规律?

在某中学的一个学生宿舍中，照明灯突然熄了，同学们束手无策，叫来电工师傅。电工师傅一看灯泡坏了，换了一个灯泡就好了。同学们说，这么简单，我们自己也会换的。过...